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最后，两位工作坊主持人分别作了总结，高成序老师从班级公共生活着手，提出在各类活动中针对不同的活动目的设计教育方案，从而达到不同的育人效果；龚翌琦老师则鼓励在座各位学员不断探索加强自身业务能力，通过经验的积累和分享练就工作智慧，提高工作情商。
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人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾，形成恶性循环，后果将不堪设想。
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4月9日下午，幼儿园组织全体教职工重温电影《啊！摇篮》。
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张老师教学时，还注意读写结合，学习积累课文语言的同时，更注重运用语言训练。...
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整场活动精彩非凡，在交流中学员们碰撞出了智慧的火花。...
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最令团员教师印象深刻的是迷你“棕色花园”，将废弃的旧集装箱及一些工业的废弃物进行功能改造利用，体现了工业的废弃物在景观空间设计中的美丽再生。...
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本次活动以《一次让人纠结的作弊事件》作为案例进行研讨。...
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五说教学过程及...
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一进公园，“小陶子”就兴奋不已。...
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3月的校园，春风送暖。...
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老师们纷纷用随声携带的相机记录下学校的快乐生活。...
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中班的小朋友踏着节奏，手拿花球，边做动作边时不时地跟着节奏变换队形。...
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本次主题会以“感恩”为主线，通过“追忆，祝福篇、 成长，感恩篇、知恩，奋进篇，”这三个板块，带领三年级的全体学生回忆了自己成长过程中的点点滴滴，从而学会感谢父母、学校、老师、同学对自己的帮助。...
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为中山医院家有“萌娃”的医生们开辟“绿色通道”，邀请他们进校聆听专家讲座，给予一定的家庭教育指导。...
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在幼儿园，中年教师有丰富的教育教学的经验，是学校非常宝贵的人力资源，也是引领年轻教师专业成长的主要力量。...
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本次活动，同学们不但学到了课堂上学不到的知识，增长了见识，扩宽了视野，还充分展现了队员们自动、自立、自律的实小风貌。...
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4月12日到4月15日，李惠利中学机器人社团的许永屹、吴元甲和吴元申在学校科技总辅导员张宏杰老师的指导下，参加了在浙江绍兴举行的2018青少年机器人世界杯中国公开赛救援项目的比赛。...
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通过此次培训，老师们在开展游戏课程中一定会更加明确方向，如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿，提高游戏的观察与指导能力。...
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本学期开学后，便收到了来自全校学生的诸多作品，张张画作构思精巧、创意无限，与学校的STEM课程相结合，充满了科技感，充分展现了学生对于未来学校的诸多幻想与愿望。...
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各班级的同学们回家整理物品，捐赠书、书包、衣服到学校。...
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作为家长要和孩子一同成长，从意识、到知识、到观念要不断更新。...
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大家从这看到那，从那看到这，真是流连忘返。...
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从最初的感性积累，慢慢过渡到理性梳理，再到目前的丰富整合、科学统整阶段，科幼经历了从无到有，从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。...
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一进公园，“小陶子”就兴奋不已。...
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林海鲤老师在讲座中表示安全教育的研究，要注重整合，有机渗透，安全教育不是靠说教，需要多种经验的积累；并且要基于问题，年龄特点，教育内容，采用多种方式，逐渐帮助幼儿积累经验，内化为自己的内容。...